2016年10月20日下午，2016“顾问委员走进清华经管课堂”系列活动展开。清华经管学院顾问委员会委员、麻省理工学院斯隆管理学院院长大卫·施密特雷恩（David Schmittlein）走进清华经管课堂，与清华GMBA项目学生就领导力培养、全球化战略、金融危机、斯隆管理学院文化等话题进行了面对面的交流。

清华经管学院顾问委员会委员、麻省理工学院斯隆管理学院院长大卫·施密特雷恩（David Schmittlein）在清华经管学院顾问委员走进课堂的授课中

养成领导者特质（traits）需要充分的自主选择的机会

鉴于现场同学对领导力话题的热情，大卫·施密特雷恩院长带领同学们首先就这个话题进行了讨论。施密特雷恩院长提问同学们领导者需要具备哪些特质？视野、勇气、换位思考、开放心态……同学们的答案不一。施密特雷恩院长进一步说，许多领导力教育关注在技能（skills）的培养上，而技能与特质（traits）是不同的，养成领导者的特质，则需要有充分的自主选择的机会，选择自己的人生经历，从经历中成长。MIT斯隆管理学院为其学生提供了许多项目学习机会，而这些项目学习是非强制的，学生可以自愿选择去往越南、柬埔寨等国家参加项目，在经历中逐渐养成领导者的特质。

“走向全球”和“创立全球化品牌”是不同的

针对许多学生提到的全球化问题，施密特雷恩院长也进行了解答。他说，“走向全球”和“创立全球化品牌”是不同的。品牌在全球化中，常常需要进行因地制宜的个性化改造。有的全球化品牌以技术为核心竞争力，有的品牌依靠客户基础发展，而有的因其品牌文化而受到高度认可，如瑞士的钟表。针对品牌文化的话题，施密特雷恩院长说，日本是一个很好的例子。上世纪五六十年代，日本的制造业主要关注的是生产，包括为其他品牌代工。而后，随着其产业信心和自我意识的强化，日本创立了索尼、松下等世界闻名的全球品牌。创造自身的品牌文化，也是对当前中国企业的重要启示。在全球化话题的最后，院长提到了自己最喜欢的品牌——珠江钢琴，一个来自中国广州的品牌，在美国钢琴市场中有20%的占有率。钢琴在约300年前诞生，约200年前传入中国，在中国流行起来。施密特雷恩院长说，具有打击乐器传统的中国，对钢琴技术有相当到位的理解，珠江品牌制造了最优质的钢琴。

我们当前所处的世界，不是一个人们仅需知道如何用硬币换得小麦的世界

一位来自德国的MBA交换生提到了2008年的金融危机，他询问道，既然危机中的银行家们很多是出自于商学院，金融风暴是否也对商学院教育有所启示呢？施密特雷恩院长说，我们当前所处的世界，不是一个人们仅需知道如何用硬币换得小麦的世界，金融体系越来越复杂，我们需要对金融有更深入的理解。2008年斯隆管理学院也开设了金融硕士项目。金融危机后，学界也对金融机构的风险抵抗能力、金融相关的政策制定给予了更多的关注。

MIT斯隆管理学院的核心文化是聪慧、创造、踏实、开放

同学们对MIT斯隆管理学院表现出了浓厚的兴趣。施密特雷恩院长说，MIT斯隆管理学院的4点核心文化是聪慧、创造、踏实、开放。他现场分享了一个小故事。当《华尔街日报》记者到访MIT时，记者问道斯隆管理学院的学生有什么不同之处，院长先生没有直接回答，而是请记者在与斯隆学生的接触中亲自体会和感受。后来，这位到访过许多学校的记者说，许多学院的院长告诉我，他们的同学谦卑而踏实，而在斯隆管理学院，我亲眼见到了这种谦卑而踏实的特质。

清华经管学院顾问委员会委员、麻省理工学院斯隆管理学院院长大卫·施密特雷恩（David Schmittlein）与现场学生合影留念

在2小时的对话中，施密特雷恩院长认真倾听同学们的问题，分享自己的见解，谈吐风趣幽默，他的个人魅力给同学们留下了深刻的印象。同学们从对话中收获颇丰，也期待着清华和MIT在未来更密切的交流与合作。（供稿：MBA教育中心通讯员：葛文婷责编：荀多多）